Retning spil for børn

lære børn at følge anvisninger ikke bare producere velopdragne børn. Ifølge Joyce Melton Pages, Ed.D. , efter retninger lærer børn , hvordan man fokusere på detaljerne, kombinere forskellige typer af information , organisere deres opgaver , og særskilt relevant og irrelevant information . Børn skal også vide, hvorfor de følger retninger og konsekvenserne af ikke at følge dem . Spil hjælpe børn med at lære at opholder sig på opgaven og være produktiv er givende. Follow Me

Selv meget små børn kan begynde at lære at følge anvisninger ved at følge andre. Line up dine børn og deres venner eller dine elever i en lang linje . Fortæl børnene, at de skal opholde sig på linje og gøre præcis som den person foran dem gør. Hvis de træder ud af linje eller ikke udføre en handling , de er ude af spillet. Spørg det første barn i rækken til at marchere fremad. Barnet kan gå eller løbe i et zig -zag mønster , bølge armene eller begynder at hoppe . Resten af børnene skal gøre det samme som de rejser til en hemmelig destination. Linjen destination skal være en slags belønning , ligesom en legeplads eller et bord fyldt med velsmagende ( og sunde ) snacks eller en kunst og kunsthåndværk projekt.
I Mellemøsten

Du kan spille dette spil med alle dine familiemedlemmer eller med et klasseværelse fuld af børn . Alle står i en stor cirkel med én person i midten. Hver person i cirklen giver personen i midten en kommando. Det kan være " røre din næse ", " hop fire gange " eller " spin i en cirkel. " Når alle i cirklen har givet en kommando , er den person i midten vælger en ny person til at stå i midten. Alternativt kan den person i midten give alle i cirklen en kommando , og alle skal udføre handlingen i fællesskab.
My Space

dette spil værker godt for et enkelt barn eller en stor gruppe af børn . Hvert barn skal først følge retninger ved at skabe en firkantet skitseret i tape på gulvet. Hvis der i et klasseværelse , kan du flytte skriveborde ud af vejen og hvert barn kan skabe et torv, hvor hans skrivebord var . Når pladser er færdig, giver børnene handlingsanvisningerne . Børnene kan have til at hoppe ind og ud af pladsen fire gange , dans inde i det i 30 sekunder , tiptoe rundt i kanten to gange eller stå på en fod inde i det i 10 sekunder, før hopping rundt i kanten på den anden fod . Start med let retninger , og derefter gøre dem mere kompliceret, da børnene fuldføre retninger med succes.