Har din fjerde gradere bygge deres egen skildpadde levesteder. Få dem til at fylde bunden af et stort akvarium med omkring 1 tomme af mudder og nogle nedfaldne blade . Saml en stor mængde dam vand og lad det sidde i en åben beholder i direkte sollys i et par dage. Efter et par dage , tilsæt langsomt bassinvandet akvariet gennem en si . Forstyr ikke nogen planter eller mudder i akvariet. Når akvariet er indstillet, kan du tilføje haletudser og andre insekter sammen med din hjemmet ( ikke vilde) skildpadde . Couple denne skabelse levested med en præsentation bestyrelse beskriver i hvilke betingelser skildpadder bor.
Turtle Biologi
fjerde gradere kan oprette et videnskabeligt projekt involverer de ydre dele af en skildpadde . De kan trække de enkelte dele af en skildpadde , såsom rygskjoldet ( den øverste Shell) lufferne og plastron ( bundareal ) og derefter tegne et tværsnit af skildpadden til at demonstrere, hvordan skildpadder ser ud, når de er inde i deres skaller. Lad eleverne tegne nærbilleder af skildpaddens hoved at vise sin næsebor , næb og ører.
Koldt vand vs varmtvandssløjfen
En fjerde -grade videnskabeligt projekt kunne sammenligne adfærd og vækst forskelle i to skildpadder , som er af samme art , når deres levesteder er varm kontra når deres levesteder er koldt. Har din fjerde gradere tally hvor længe skildpadder tilbringer soler sig i solen , og hvor meget fødevarer, de indtager , og sammenligne det med temperaturerne af levestederne . De kan vise resultater i grafer og diagrammer .
Skildpadder vs landskildpadder
En interessant og oplysende projekt for fjerde gradere ville være at have dem forske forskellene mellem en skildpadde og en skildpadde . Lad eleverne forklare, hvordan de to er ens, såsom hvordan de begge har skalaer og begge lægger æg , og hvordan de er forskellige, såsom hvordan skildpadder tilbringer det meste af deres tid i vandet og skildpadder er jord -beboere . Har eleverne fokusere på den diæt, levested , levetid og biologi skildpadder og skildpadder .