Projektet vil måle hvilken vinkel af lys producerer mest solenergi. En introduktion til forsøget bør indeholde oplysninger om, hvordan vinklen på solen ændrer sig hele dagen som jorden roterer . Som et resultat, skal brugerne af solpaneler vide, hvilken vinkel er den bedste til at opnå den mest energi fra solen. Sørg for, at alle involverede i forsøget gør en hypotese .
Experiment Design
Det er vigtigt at undervise 5. klasse på forskellen mellem konstanter i forsøget, der gør ikke ændrer sig, og de variabler , der er manipuleret . I dette eksperiment variablen er vinklen af lyset. Konstanterne omfatter intensiteten af lyset , størrelsen af cellen og den måde, hvorpå resultaterne er opnået.
Fuldfører Experiment
Placer lommelygte eller andre hvide lyskilde på et bord. Sæt solpanel på nodestativ og sørg for at det er i niveau med lysstrålen ved at hæve eller sænke stilken af standen. Monter solcellen til multimeter . Den røde ledning skal forbinde til den røde sonde og den sorte ledning til den sorte sonden. Ændre vinklen af cellen til lyset i bestemte intervaller , ved hjælp af vinkelmåleren at indstille vinklen korrekt. Optag den mængde energi, der produceres ved hver vinkel .
Konklusion
Lyskilden skulle have produceret de mest solenergi når strålen og cellen var på 90 grader vinkler . Alle de involverede studerende skal afgøre, om deres hypoteser var acceptable. De skal forklare årsagerne til de resultater , hvilket tyder på , at intensiteten af lys er den største på det mest direkte vinkel. Læreren kan give nogle baggrundsoplysninger om , hvordan solpaneler anvendes i boliger og andre industrielle applikationer .
Hoteltilbud